[Desconhecido] A ilusão da pedagogia moral pela lei: da ‘Crise de Serinhaém’ ao pânico regulatório das apostas29/09/2026
A história legislativa brasileira revela uma reiterada tentação: o emprego da norma jurídica não como ordenação pragmática e consequencial da realidade, mas como instrumento de pedagogia moral, exorcismo retórico ou reação a crises agudas de legitimidade pública. Quando a lei pretende refundar costumes e extirpar vícios sem realizar um desenho institucional exequível, ela se degrada
